为了规范护理临床教学,加强护理临床带教师资队伍建设,全面提升护理临床教学水平及教学质量,推动临床护理教学的规范化、标准化和同质化,提高对新护士的培训带教能力,常州阳光康复医院护理部开展2024年护理临床带教老师考核。常州阳光康复医院护理部主任全程参与考核工作。
考核中,选手们保持饱满的精神状态,将临床护理教学与实践相互融合,层层深入剖析,充分体现专业性、科学性和趣味性,展现出临床带教老师积极向上的风采和传承技术的能力。将“人文关怀”的理念完美融入到护理技能操作过程中,体现了人性化、精细化的服务理念,展现了护理人员的专业风采和技术水平。 临床带教是护理教学的重要组成部分,也是培养合格护理后备人才的关键阶段。护理教学骨干要用高标准来严格要求自己,提升带教能力,践行“教学相长”的宗旨。此次考核,充分调动了临床护理带教老师的积极性与主动性,通过以教促学,教学相长,不断规范我院新护士临床护理带教工作,提升临床护理带教质量。护理部将努力打造一支有深度、有广度、有厚度、有温度的临床护理带教师资队伍,为促进护理教学高质量发展不断努力。
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